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Nacional/Estatal

Participación Social y Comunitaria del Alumnado Como Un Eje Transversal de Su Formación Integral

Participación Social y Comunitaria del Alumnado Como Un Eje Transversal de Su Formación Integral

Pachuca, Hgo., 11 de febrero 2026.-Diputados presentaron una iniciativa de ley para fortalecer el marco jurídico mediante la incorporación de la participación social y comunitaria del alumnado como un eje transversal de su formación integral y vinculación con la comunidad, con el propósito de promover una cultura de solidaridad y voluntariad.

Detallaron la iniciativa que reforma la Ley de Educación del Estado de Hidalgo es para fortalecer el marco jurídico mediante la incorporación de la participación social y comunitaria del alumnado como un eje transversal de su formación integral y vinculación con la comunidad.

Lo anterior con el propósito de promover una cultura de solidaridad y voluntariado, que contribuya a una educación más pertinente, comprometida con el entorno social y orientada al desarrollo de una ciudadanía activa, responsable y corresponsable en la atención de las problemáticas colectivas

 Además que contribuya a una educación más pertinente, comprometida con el entorno social y orientada al desarrollo de una ciudadanía activa, responsable y corresponsable en la atención de las problemáticas colectivas.

La iniciativa fue presentada por  las y los diputados Lizbeth Iraís Ordaz Islas, Hilda Miranda Miranda, Paloma Barragán Santos, Alma Rosa Elías Paso, Arturo Gómez Canales, Andrés Velázquez Vázquez, Juan Pablo Escalante Urbán, Miguel Ángel Moreno Zamora (Morena), Jorge Argüelles Salazar y José María Alejandro Pérez Ramírez (Nueva Alianza).

Fondo para la Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes

La legisladora Karla Perales Arrieta (MC) propuso la iniciativa que modifica la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes para Hidalgo, con el propósito de establecer un Fondo Estatal para la Protección Integral de las Niñas, Niños y Adolescentes, con carácter permanente y suficiente, destinado a financiar programas, acciones y políticas públicas que garanticen la prevención, atención y restitución de los derechos de la niñez y adolescencia, fortaleciendo la capacidad de las instituciones responsables y asegurando que los recursos se utilicen de manera transparente, eficiente y prioritaria.

Protección a la maternidad y carrera científica

La legisladora Johana Montcerrat Hernández Pérez (PRI) propuso la iniciativa que modifica la Ley de Humanidades, Ciencias, Tecnologías e Innovación y la Ley para la Igualdad entre Mujeres y Hombres, ambas del Estado de Hidalgo, con el objetivo de garantizar la permanencia y progresión de las mujeres en la carrera científica, mediante el establecimiento de un marco normativo de corresponsabilidad y flexibilidad administrativa que asegure el derecho a una prórroga de hasta 12 meses en los compromisos, cronogramas y entrega de resultados derivados de apoyos y becas públicas en casos de maternidad o adopción.

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