{"id":17116,"date":"2023-08-12T18:18:15","date_gmt":"2023-08-12T18:18:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diarionoti7.com.mx\/?p=17116"},"modified":"2023-08-12T18:19:22","modified_gmt":"2023-08-12T18:19:22","slug":"encabeza-titular-de-la-sep-cuarta-conferencia-de-prensa-donde-se-analizaron-los-nuevos-libros-de-texto-gratuitos-de-tercero-de-primaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diarionoti7.com.mx\/?p=17116","title":{"rendered":"Encabeza titular de la SEP Cuarta Conferencia de Prensa Donde Se Analizaron Los Nuevos Libros de Texto Gratuitos de Tercero de Primaria"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"17116\" class=\"elementor elementor-17116\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1da7a1e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"1da7a1e\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-8451efe\" data-id=\"8451efe\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-19003b8 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"19003b8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.10.2 - 29-01-2023 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#818a91;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#818a91;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0 -Acceso a los nuevos LTG es un derecho constitucional de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes; la SEP es respetuosa de la legalidad y cumplir\u00e1 con las resoluciones del Poder Judicial<\/strong><\/p><p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0 -Consideraciones como \u201calta cultura y cultura popular\u201d son obsoletas desde hace muchos a\u00f1os; se contraponen a la perspectiva pluralista de los nuevos LTG: especialista UNAM<\/strong><\/p><p>La titular de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), Leticia Ram\u00edrez Amaya, aclar\u00f3 que los nuevos Libros de Texto Gratuitos (LTG) para estudiantes de Educaci\u00f3n B\u00e1sica se elaboraron con base en programas sint\u00e9ticos y anal\u00edticos trabajados que, debido a un proceso jur\u00eddico en curso y a la pandemia de COVID-19, estuvieron detenidos, pero se publicar\u00e1n antes del inicio del ciclo escolar 2023-2024.<\/p><p>Al encabezar la cuarta conferencia de prensa para el an\u00e1lisis de los materiales educativos para tercer grado de primaria en Palacio Nacional, sostuvo que el acceso a los nuevos LTG es un derecho constitucional de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, y que la SEP es respetuosa de la legalidad y cumplir\u00e1 las resoluciones del Poder Judicial.<\/p><p>Respecto a los contenidos relacionados con sexualidad; tipos de familias; interculturalidad, y criterios de evaluaci\u00f3n, anunci\u00f3 que en las siguientes sesiones se explicar\u00e1 cada tema con mayor profundidad y amplitud, para que padres de familia y sociedad en general los conozcan y est\u00e9n debidamente informados.<\/p><p>Sobre los criterios para elegir los contenidos del libro\u00a0<em>Nuestros saberes<\/em>, particularmente el poema\u00a0<em>Amores de la toma y dame<\/em>, la especialista del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educaci\u00f3n (IISUE) de la UNAM, Ana Laura Gallardo Guti\u00e9rrez, se\u00f1al\u00f3 que consideraciones como la \u201calta cultura y cultura popular\u201d son obsoletas desde hace muchos a\u00f1os, ya que promueven una visi\u00f3n clasista que se contrapone a la perspectiva pluralista de los nuevos LTG.<\/p><p>Ante los se\u00f1alamientos y cr\u00edticas a ciertos t\u00e9rminos que aparecen en el libro destinado a maestras y maestros, como \u201copresores y oprimidos\u201d, o \u201csectores dominantes y hegem\u00f3nicos\u201d, la investigadora del IISUE explic\u00f3 que dichos elementos promueven la reflexi\u00f3n de la identidad docente ante el desprestigio y deslegitimaci\u00f3n que durante a\u00f1os afectaron su imagen.<\/p><p>\u201cLo que intenta el libro es poner en discusi\u00f3n esos elementos observando los contextos sociales en los que se desenvuelven los maestros frente a grupo.\u201d<\/p><p>Por su parte, la especialista en did\u00e1ctica de la f\u00edsica del Centro de Educaci\u00f3n Continua de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM, Sandra Bonilla Meza, expuso las caracter\u00edsticas principales del campo formativo de saberes y pensamiento cient\u00edfico a partir del proyecto\u00a0<em>Fuerza musical en movimiento<\/em>, para las y los estudiantes de tercer grado de primaria.<\/p><p>Coment\u00f3 que las actividades planteadas consideran distintos entornos y situaciones que promueven la inclusi\u00f3n y la igualdad, e indic\u00f3 que ese campo formativo integra metodolog\u00edas relacionadas con las ciencias, las artes y la tecnolog\u00eda para captar el inter\u00e9s de los alumnos y favorecer su aprendizaje.<\/p><p>Adem\u00e1s, describi\u00f3 las cinco etapas del desarrollo de proyectos: indagaci\u00f3n, recuperaci\u00f3n de conocimientos previos, en el que participan las familias como apoyo; comprensi\u00f3n; socializaci\u00f3n, y reflexi\u00f3n.<\/p><p>El maestro frente a grupo en la Escuela Primaria \u201cEducaci\u00f3n y Progreso\u201d del municipio de Calpulalpan en Tlaxcala, Crystian Meza Flores, present\u00f3 los seis nuevos libros gratuitos de tercer grado de primaria, los cuales est\u00e1n pensados para fomentar el pensamiento creativo y reflexivo.<\/p><p>Agreg\u00f3 que en los libros se promueve el apoyo de madres y padres de familia al trabajo escolar de las y los alumnos en la gesti\u00f3n de las emociones; combate al acoso escolar, as\u00ed como en la colaboraci\u00f3n entre las familias y la escuela.<\/p><p>Invit\u00f3 a las familias a disfrutar los libros M\u00faltiples Lenguajes,\u00a0<em>Proyectos de aula<\/em>,\u00a0<em>Proyectos escolares<\/em>,\u00a0<em>Proyectos comunitarios<\/em>,\u00a0<em>Nuestros saberes<\/em>\u00a0y\u00a0<em>Un libro sin recetas<\/em>, porque est\u00e1n dise\u00f1ados para generar ideas en ni\u00f1as y ni\u00f1os.<\/p><p>El maestro de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educaci\u00f3n Regular (Usaer) y de atenci\u00f3n de alumnos con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad del Estado de M\u00e9xico, Francisco Vargas Licona, se\u00f1al\u00f3 que en los libros de tercer grado se aborda el respeto a las personas independientemente de su condici\u00f3n f\u00edsica e intelectual.<\/p><p>Coment\u00f3 que la intenci\u00f3n did\u00e1ctica de los libros busca que los alumnos conozcan y expongan sobre los diferentes tipos de discapacidad, donde la participaci\u00f3n del docente es important\u00edsima para sensibilizar a estudiantes y a toda la comunidad escolar sobre la importancia que tiene respetar y convivir con personas con esas condiciones.<\/p><p>Por ello, dijo, tambi\u00e9n se elaboraron versiones de los libros en sistema Braille y macrotipo para personas con discapacidad visual.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0\u00a0\u00a0 -Acceso a los nuevos LTG es un derecho constitucional de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes; 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